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为excel文档中的超链接设置地址
在excel2007的默认情况下，指向超链接目标文件的未指明路径相对于该文档的位置。当您希望设置一个不同的默认路径时请使用这一过程。但您也可以更改默认的路径，只需要在“插入超链接”对话框中输入文件名而不必输入新的路径。 单击excel007文档左上角的“MS OFfice按钮”——“准备”，然后单击“属性”，在弹出的“属性”窗口中点击左上方的“文档属性”列表框，并选择“高级属性”，在弹出的窗口中切换到“摘要”选项卡，在“超链接基础”框中键入要使用的路径。 提示：设置超链接基址后，仍然可以在“插入超链接”对话框中使用超链接的完整路径来取代超链接基址。
Word设置标题自动编号的方法步骤
当文档内容很多，章节也很多的时候，逐个标题手动编号，就非常的麻烦，而且，一旦修改其中的编号，其他的编号也需要手动修改，这样，就增加了很多工作量。如何解决这个问题呢?下面小编教你怎么做。 word设置标题自动编号的步骤 下面左图为未设置之前的样式，右图为设置了自动编号的图片，可以进行对比。word设置标题自动编号的步骤图1word设置标题自动编号的步骤图2 现在介绍实现方法，先将各级标题设置成对应的标题格式，详见下图word设置标题自动编号的步骤图3 然后，点击菜单栏的多级列表，选择定义新的多级列表，见下图word设置标题自动编号的步骤图4 接着出现了对话框，这一步的设置比较多，多操作几次，就熟悉了，其中也有些小的技巧。 先点击左边的级别1，然后在右边的红框内将级别1链接到级别1，同理，对级别2到级别4，同样操作，操作完成之后，就可在在中间的预览窗口看到，标题已变成“第1章、1.1、1.1.1、1.1.1.1”。点击确定即可。在输入编号的格式中，还可以选择“一、二、三、….”等不同格式，依个人喜好。
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几何画板作为受老师和学生们非常青睐的数学教学和学习的辅助工具，其中有很多强大的功能值得我们去细细斟酌，比如轨迹、动画、迭代等等功能，如果不详细了解每个功能的使用情况，在作图时往往会受到阻碍。迭代是几何画板的一个强悍功能，该功能还包括了深度迭代这一项，那么该命令有什么作用呢？下面就通过举例来学习几何画板深度迭代命令的使用技巧。深度迭代就是按照设定参数确定迭代次数，不用进入迭代菜单，直接控制参数的增减就能控制迭代的深度（次数的多少）。1.新建一个几何画板文件。选择“数据”—“新建参数”命令，在打开的对话框中，将“名称”设置为“n”，“值”设置为5。如下图所示。然后点击“确定”，在绘图区的左上方会出现“n=5.00”的字样。2.选择“数据”— “计算”命令，在弹出的对话框中输入数值“360”，选择“单位”下拉菜单中的“度”选项。然后点击除号，再点击画板中的参数“n=5.00”，出现如下图所示的结果，然后点击“确定”。3.选择“圆工具”，在绘制区画出一个圆。接着选择“点工具”，在圆周上任选一点C。选择“箭头工具”，双击圆心A，将点A标记为旋转中心。在绘图区内点击计算数值，选择“变换”— “标记角度”命令。然后选中点C，选择“变换”— “旋转”命令，如下图所示。点击“旋转”即可。4.经过旋转得到点C’，选择“线段工具”，绘制出线段CC’。选择“箭头工具”，点击点C、参数值“n=5.00”。按住Shift键的同时，选择“变换”— “深度迭代”命令，如下图所示。5.在弹出的迭代对话框点击点C’，然后再点击“迭代”按钮，得到正五边形的图形。如果改变n的值，就可以得到相应边数的正多边形。最后将不需要的对象隐藏，最终效果如下图所示。以上就是给大家介绍的几何画板中深度迭代命令的操作方法，以上是举例用迭代构造正五边形的，其实利用该命令还可以画很多图案，比如谢尔宾斯基地毯，
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如何用几何画板验证完全平方公式
完全平方公式是进行代数运算与变形的重要的知识基础。为了方便学生们完全学透该知识，教科书上给出了两种方法进行了证明：一运用了多项式乘以多项式，二是用几何图形进行了解释。对于完全平方公式的几何证明可以借助专业的绘图工具几何画板来完成，下面就一起学习用几何画板验证完全平方公式的方法。步骤一 新建参数a、b。打开几何画板，执行“数据”——“新建参数”命令，在弹出的对话框输入参数名称a，数值为6，单位选择距离。按照这样的方法新建参数b=2.00cm，并执行“数据”——“计算”命令计算出a+b的值，如下图所示。步骤二 以a+b的值为边长构造正方形。用移动工具选中计算数值，执行“变换”——“标记距离”命令。使用点工具在画板上任意画一点A，选中点执行“变换”——“平移”命令，在弹出的对话框修改角度为0，点击确定，即可得到点B。构造线段AB，双击点A标记为旋转中心，选中线段AB执行“变换”——“旋转”命令，角度为90，点击确定，即可得到点D。选中点D和线段AB构造平行线，同样选中点B和线段AD构造平行线，交点为C，构造线段BC、CD，得到正方形ABCD。步骤三 划分正方形。选中参数a执行“变换”——“标记距离”命令，选中点A执行“变换”——“平移”命令，在弹出的对话框角度为90，点击确定，得到点A’。 选中参数b执行“变换”——“标记距离”命令，选中点C执行“变换”——“平移”命令，在弹出的对话框角度为180，点击确定，得到点C’。过点A’构造AB边的平行线，过点C’构造边AD的平行线，得到交点E。隐藏平行线，构造如下图所示的线段。步骤四 计算将正方形ABCD的面积和分割的四个四边形的面积。正方形ABCD的面积可以表示为：（a+b）*（a+b），并通过计算得知其值。通过计算可以得出四个小的四边形的面积分别为：ab、ab、a2、b2，通过计算将四个小四边形的面积相加，得到的值应该和正方形ABCD的面积相等，从而可以验证完全平方公式的正确性。完全平方公式这一教学内容是学生在已经掌握单项式乘法、多项式乘法及平方差公式基础上的拓展，为了让学生们更加深刻地理解该公式，可以利用以上方法进行验证。
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